자존감 및 또래관계 향상을 위한 통합교육 프로그램 고령군민신문 기자 / kmtoday@naver.com입력 : 2021년 05월 24일
성산초등학교(교장 윤주학)는 3월 11일(목)부터 5월 20일(목)까지 10회기에 걸쳐 특수교육대상학생이 소속된 통합학급을 대상으로 ‘우리 가치 톡톡’ 집단 상담을 실시하였다.
이번 집단 상담은 통합교육 프로그램의 일환으로 전문상담기관에 의뢰하여 특수교육대상학생과 통합학급 학생들의 자존감 및 또래관계 향상을 위해 진행되었다. 학생들의 자기 효능감, 사회성숙도 검사를 시작으로 아이클레이로 내 안의 나 표현하기, 식빵으로 친구 얼굴 표현하기, 소금 그림을 그리며 감정 해소하기, 곡물을 이용한 만다라 협동작품 완성하기, 우정 비타민 만들기 등 학생들이 흥미를 느낄 수 있는 다양한 활동을 통해 나와 친구들에 대해 이해하고 협동심을 기르는 교육들로 구성되었다.
집단 상담에 참여한 학생들은 “우리 반 친구들과 10주간 다양한 활동을 하면서 사이가 더 끈끈해진 것 같다.”, “다양한 만들기나 놀이를 하니 재미있었고 나 자신과 친구들에 대해 더 잘 알게 된 것 같다.”고 소감을 말했다.
윤주학 교장은 “이번 집단 상담이 특수교육대상학생과 통합학급 학생들에게 있어 긍정적인 자아 형성 및 공동체 의식을 함양할 수 있는 좋은 경험이 되었기를 바란다. 앞으로도 다양한 프로그램들을 통해 학교 내 긍정적인 통합교육 분위기를 만들기 위해 노력하겠다.”고 말했다. 이상희 기자
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입력 : 2021년 05월 24일 는 3월 11일(목)부터 5월 20일(목)까지 10회기에 걸쳐 특수교육대상학생이 소속된 통합학급을 대상으로 ‘우리 가치 톡톡’ 집단 상담을 실시하였다.','http://www.kmtoday.co.kr/data/newsThumb/1621834026ADD_thumb580.png');){kind=small}
